Tài nguyên dạy học

Ảnh ngẫu nhiên

Moi_truong.flv Luong_pha.jpg De_Men_benh_vuc_ke_yeu1.jpg Ang_co_Vat.jpg VN.jpg Trung_thuc__Tu_trong1.jpg Vuong_quoc_vang_nu_cuoi_21.jpg Vao_nghe.jpg Cay_bang.jpg Cay_gao.jpg Trong_dong_Dong_Son_2.jpg Trong_dong_Dong_Son.jpg DSC06259.jpg 001_Bay_thien_nga.mp3 Nguyen0551.jpg Nguyen0547.jpg Du_du.jpg Ang_co_Vat.jpg 160pxVien_si_Tran_Dai_Nghia.jpg

Ý Đẹp - Lời Hay

Kiểu người duy nhất mà số phận quy định bạn trở thành chính là con người bạn quyết định trở thành. -- Ralph Waldo Emerson --

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với website của trường tiểu học Ngọc Vân

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Yêu cầu khi soát đề và phương án đề xuất

    YÊU CẨU KHI SOÁT ĐỀ VÀ PHƯƠNG ÁN ĐỀ XUẤT TT Nội dung các yêu cầu cần kiểm tra Trả lời Đề xuất 1 Đảm bảo theo các quy định của văn bản - Các câu hỏi trong đề có rơi vào giảm tải không? - Các câu hỏi trong đề có đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng không? - Các câu hỏi có vượt quá phân phối chương trình không? 2 ...

    Một số định hướng trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo

    PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TRONG VIỆC TỔ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO Các trường chỉ đạo việc: Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo (TNST) năm học 2015 - 2016 xong trước ngày 30/9/2015, yêu cầu cụ thể: - Đối với nhà trường: Xây dựng kế hoạch chỉ đạo chung cho toàn trường, xây dựng kế hoạch chi tiết ít nhất 4 hoạt động trải nghiệm sáng tạo trở lên. - Đối với các lớp (khối lớp): Xây dựng kế...

    PPCT 4 tiết

    LET'S GO 1A_SUGGESTED SYLLABUS 4 tiết/tuần Học kì 1 LET'S GO 1A (4 UNITS) _ 18 WEEKS/ 72 LESONS Lưu ý: Các trường có thể căn cứ vào PPCT này để thực hiện hoặc xây dựng PPCT riêng cho phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường. Các tiết Further speaking practice do giáo viên tự chuẩn bị nội dung và thiết kế các hoạt động nhằm khắc sâu kiến thức của tiết học ngay trước đó. UNIT WEEK LESSON SECTION...

    Kế hoạch dạy học môn MĨ thuật theo PP dự án Đan Mạch

    KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN ĐAN MẠCH (SEAPS) MÔN/HĐGD: MĨ THUẬT TIỂU HỌC LỚP 1 TT CHỦ ĐỀ/ Tên bài Thời lượng Mục tiêu Vận dụng quy trình MT Gợi ý 1 EM TRONG CUỘC SỐNG/hoăc EM TỰ GIỚI THIỆU Bài 33: Vẽ tranh Bé và hoa Bài 12: Vẽ tự do/Những điều em thích. Bài 16: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa/ Em giới thiệu về mình 3 tiết HS...