Chào mừng quý vị đến với website của trường tiểu học Ngọc Vân
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Yêu cầu soát đề

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Loan
Ngày gửi: 15h:27' 18-11-2015
Dung lượng: 40.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Loan
Ngày gửi: 15h:27' 18-11-2015
Dung lượng: 40.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
YÊU CẨU KHI SOÁT ĐỀ VÀ PHƯƠNG ÁN ĐỀ XUẤT
TT
Nội dung các yêu cầu cần kiểm tra
Trả lời
Đề xuất
1
Đảm bảo theo các quy định của văn bản
- Các câu hỏi trong đề có rơi vào giảm tải không?
- Các câu hỏi trong đề có đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng không?
- Các câu hỏi có vượt quá phân phối chương trình không?
2
Hình thức trình bày
- Có đảm bảo thẩm mỹ không?
- Trình bày có khoa học không?
- Trong đề có câu nào viết sai lỗi chính tả không?
3
Nội dung, kiến thức của đề
- Các yêu cầu của đề bài có rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu, khoa học không?
- Các câu hỏi trong đề bài có trùng với đề của năm trước không?
- Khối lượng các câu hỏi trong mỗi đề có nặng quá không?
- Khối lượng các câu hỏi đã phù hợp với thời gian ghi trên đề chưa?
- Khối lượng kiến thức đã được rải đều ra các mạch kiến thức chưa?
- Các dạng bài trong đề có đảm bảo tính đa dạng, tính phân hóa cho các đối tượng học sinh chưa?
- Đề có tính sát thực với tính thực tế không?
4
Cách cho điểm và đáp án
- Đối chiếu giữa đề và đáp án có khớp nhau không?
- Tỷ lệ điểm giữa các câu đã phù hợp chưa?
- Tổng điểm toàn bài có đúng 10 điểm không?
Lưu ý: - Đề nghị các đơn vị phải trả lời tất cả các câu hỏi ghi ở bảng trên;
- Các nội dung trong đề thi có nội dung nào phải thay đổi không? Nếu có thì phương án thay đổi như thế nào và ghi vào cột đề xuất.
- Soát đề cũng là một trong những tiêu chí để đánh giá xếp loại thi đua giữa các phòng GD&ĐT vậy đề nghị các đ/c lưu tâm.
TT
Nội dung các yêu cầu cần kiểm tra
Trả lời
Đề xuất
1
Đảm bảo theo các quy định của văn bản
- Các câu hỏi trong đề có rơi vào giảm tải không?
- Các câu hỏi trong đề có đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng không?
- Các câu hỏi có vượt quá phân phối chương trình không?
2
Hình thức trình bày
- Có đảm bảo thẩm mỹ không?
- Trình bày có khoa học không?
- Trong đề có câu nào viết sai lỗi chính tả không?
3
Nội dung, kiến thức của đề
- Các yêu cầu của đề bài có rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu, khoa học không?
- Các câu hỏi trong đề bài có trùng với đề của năm trước không?
- Khối lượng các câu hỏi trong mỗi đề có nặng quá không?
- Khối lượng các câu hỏi đã phù hợp với thời gian ghi trên đề chưa?
- Khối lượng kiến thức đã được rải đều ra các mạch kiến thức chưa?
- Các dạng bài trong đề có đảm bảo tính đa dạng, tính phân hóa cho các đối tượng học sinh chưa?
- Đề có tính sát thực với tính thực tế không?
4
Cách cho điểm và đáp án
- Đối chiếu giữa đề và đáp án có khớp nhau không?
- Tỷ lệ điểm giữa các câu đã phù hợp chưa?
- Tổng điểm toàn bài có đúng 10 điểm không?
Lưu ý: - Đề nghị các đơn vị phải trả lời tất cả các câu hỏi ghi ở bảng trên;
- Các nội dung trong đề thi có nội dung nào phải thay đổi không? Nếu có thì phương án thay đổi như thế nào và ghi vào cột đề xuất.
- Soát đề cũng là một trong những tiêu chí để đánh giá xếp loại thi đua giữa các phòng GD&ĐT vậy đề nghị các đ/c lưu tâm.
 





